22. Dezember 2022
ca. 3 min
Coaching für Agile Management - Strukturen
Gerade im Softwarebereich und anderen Produktionsvorhaben mit komplexen Anforderungen und sich rasch verändernden Problemstellungen sind klassische Projektplanung und Vorgehensmodelle mit etlichen Nachteilen behaftet. Die ständige Überprüfung der eigenen Abläufe mit kurzen Feedbackschleifen und beschleunigter Umsetzung von Veränderungen sind die Merkmale agilen Managements. Um diese Techniken erfolgreich in der Praxis umzusetzen, ist oftmals professionelle Unterstützung hilfreich.
Software als Betätigungsfeld
Unser Ausblick auf zukunftsträchtige Jobs zeigt, wie sehr die Digitalisierung den Markt umkrempelt. Werkzeuge der Informatik sind und bleiben unverzichtbar. Wie läuft deren Entstehung eigentlich ab?
Die Entwicklung von Software erfolgt oft mit zu Beginn unklaren Zielvorgaben und bewegt sich in einem hochdynamischen Anforderungsfeld. Kunden/ Auftraggeber und Anbieter befinden sich idealerweise in einem engen Dialog, um die Wünsche und Produktfeatures abzugleichen und Erfolge oder Probleme rasch zu thematisieren. Das erzeugt erheblichen Druck auf die Programmierer, die sich in diesen Strömungen bewegen müssen, ohne das Endziel eines finalen Produktes aus den Augen zu verlieren. Anders als bei physischen Produkten können Veränderungen und Nachbesserungen auch noch spät im Projekt eingebracht werden.
Agilität am Beispiel "Scrum"
Um diese Hürden zu nehmen, hat sich mit "Scrum" eine Methode etabliert, die auf Teamebene die Kommunikation und Entwicklung strukturiert. Dabei werden empirische Verbesserungen angestrebt, die für alle Beteiligten transparent Fortschritte und Probleme darstellen, die Ergebnisse überprüfen und darauf aufbauend Anpassungen an Zielen und Abläufen vornehmen. Die erreichten Fortschritte sind dabei inkrementell: Anstatt komplette Produkte anzustreben, sind die Scrum-Abläufe auf kleine, leicht überprüfbare Verbesserungen und Projektschritte ausgerichtet. Das erleichtert die Konkretisierung des Vorhabens und fokussiert die Kommunikation mit dem Auftraggeber. Darüber hinaus arbeitet Scrum iterativ. Dahinter verbirgt sich die stete Wiederholung der inkrementellen Schritte bis zur Fertigstellung des Projekts. Mit den Learnings und Erfolgen aus bisherigen Iterationen können kommende Aufgaben weiterhin zielorientiert und produktiv angegangen werden.
Coaching für mehr Agilität
Gerade etablierte Unternehmen haben oft Probleme, ihre Projektkultur derartig umzugestalten, dass sie dem Manifest für Agile Softwareentwicklung entsprechen können. Um Stolpersteine zu umschiffen oder bisherige Fortschritte durch erfahrene Experten überprüfen zu lassen, holen sie sich daher Hilfe bei spezialisierten Coaches.
Dessen Aufgabe ist nicht das Lösen eines Problems, wie es ein traditioneller Berater tut. Stattdessen kann man den Agile Coach als Lehrer oder Mentor für ein Team auffassen, der dessen Entwicklung begleitet und kritisch fördert. Die Umstellung auf Scrum oder andere verwandte Konzepte ist dabei nur ein Feld der Betätigung. Auch die Validierung bestehender Teams gehört zu den Optionen: Hierbei hilf der Coach als neutrales Medium, eingespielte Arbeitsgruppen, die bereits Erfahrungen auf dem Gebiet gesammelt haben, möglichst produktive und der Idee der Agilität entsprechende Abläufe zu nutzen. Eingeschliffene Fehler und Abweichungen vom Ideal muss er identifizieren und beheben helfen.
Eine Karriere als Agile Coach kann mit einem Zertifikat als "Scrum Master" starten und dann direkt in die Praxis führen. Einschlägige Ausbildungen im Management sind dabei nicht notwendig: Die Idee der Agilität umfasst vor allem kleine Teams mit flachen Hierarchien und direkter Kommunikation.
Chance für Berufseinsteiger
Informatik gilt als besonders lukrativer Studiengang, der sich hervorragend mit anderen Fachbereichen und Aufgabenfeldern kombinieren lässt. Eine Ausbildung in Sachen Agilität hilft, den eigenen Marktwert deutlich zu erhöhen und erschließt neue Tätigkeitsbereiche. Aus diesem Grund sollten Studenten und Absolventen stets die Augen offen halten, um sich weiter zu qualifizieren.